【前編より続く】 文部省で、若いキャリア官僚の面接を受けていた時のこと。「体にも、脳にも、目にも障害をもった子供たちを教育することに、どれほどの意味があるのか？」そういう内容の質問を受けたのです。ノンチャンは唖然としました。一般的な話として…

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